Downloads
Onderstaande publicaties zijn te downloaden, maar ook te leen bij Cultuurnetwerk Nederland
Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK)
Grenzen aan samenhang. De kunstvakken in de vernieuwde onderbouw geschreven in samenwerking met Timon Hagen en Folkert Haanstra (2010)
Te downloaden via de AHK
Boekmanstichting (Amsterdam)
Artikel Cultuur en school. Valkuilen en potenties: de stand van zaken samen geschreven met Letty Ranshuysen in het boekmancahier, tijdschrift voor kunst, onderzoek en beleid vol 13, no 49, pp. 409-418 (2001)
Te downloaden via Letty Ranshuysen
Bureau Art
Bijdrage aan het onderzoek Waarom doen ze het? over beweegredenen van scholen om aan culturele activiteiten te doen (2001)
Te downloaden via Bureau Art
Centrum Beeldende Kunst Rotterdam
Projectevaluaties van een aantal educatieve projecten van het Centrum Beeldende Kunst Rotterdam waarbij kunstenaars zijn betrokken (2007)
Te downloaden via CBK Rotterdam (op school – evaluatie)
Cultuurnetwerk Nederland (Utrecht) en de AHK
Paperpresentatie Elke school is uniek, schoolportretten cultuureducatie primair onderwijs nader beschouwd op de Conferentie Onderzoek in cultuureducatie tijdens de sessie De stand van zaken in het Nederlands en Vlaams Onderwijs (22 juni 2007)
Te downloaden via Cultuurnetwerk Nederland
Fonds voor Cultuurparticipatie (FCP)
Onderzoek naar de bijdrage van culturele instellingen aan een doorlopende leerlijn cultuuronderwijs. Publicatie van een eerste artikel met de titel Culturele instellingen en de doorlopende leerlijn cultuuronderwijs. Een analyse-instrument.(2011)
Jeugdcultuurfonds (Amsterdam)
Onderzoek naar de muziekbeleving van een zestal kinderen van het Leerorkest van Muziekcentrum Amsterdam Zuidoost met de titel De leerlingen van het leerorkest. Het onderzoek is met behulp van Cultuur in de Spiegel uitgevoerd. (Van het onderzoeksverslag is een publieksversie gemaakt met de titel Mijn viool voelt lichtblauw. Deze is te leen bij Cultuurnetwerk Nederland.) (2010)
Ministerie van Onderwijs Cultuur en Wetenschap
Elke school is uniek – Schoolportretten cultuureducatie in het primair onderwijs. Kwalitatieve monitoring naar de Regeling Versterking Cultuureducatie Primair Onderwijs (2005-2006)